4rt B

Chari i Pilar, mamis del Sergio i del Joel, han portat un experiment que ha agradat moltíssim als infants. Primer han mostrat tots els ingredients i materials que han utilitzat i han explicat en què consistia l’experiment i el seu procediment. També han deixat tastar a tots/es els /les que volien el bicarbonat i el vinagre, ingredients principals per aconseguir el nostre objectiu. Ja ha arribat el moment de presentar l’experiment i després ja ha tocat que cada nen i nena fes el seu. L’emoció ha estat assegurada!!! Han vist com a una ampolla petita es posa vinagre i al afegir a través d’un embut el bicarbonat al globus, aquesta mescla produeix una efervescència que fa que fa que s’infli tot sol. Ens ho hem passat molt bé, gràcies Joel i Sergio!!!

SESSIÓ 1: Volem incorporar al nostre espai de l’aula el racó del supermercat. Per tal d’apropar al màxim a la realitat aquest joc simbòlic, la idea es fer als infants el més conscients possibles de com és un súper realment, quins productes trobem, com està ordenat quan anem a comprar, etc... La primera feina és descobrir els coneixements previs que tenen. Amb aquest objectiu fan un dibuix individual de cóm pensen que és un supermercat i quines coses hi venen. Després fem una posada en comú mostrant tots els dibuixos. SESSIÓ 2: A una altre sessió fem una feina de classificació dels aliments per tal que entenguin que quan tinguem el racó, aquest haurà d’estar ordenat i els aliments ben classificats igual que ho estan a un supermercat real. Seguim l’ ESTRUCTURA PARAULA-DIBUIX de tal forma que els equips es troben columnes amb diferents conjunts d’aliments (carn, peix, verdures, fruites, cereals...). Han de descobrir cada nom i després retallar les imatges de revistes