QUÈ VOLEM DESCOBRIR DE L'ARC DE SANT MARTÍ

Després de les vacances, ens volem ficar de ple en el nostre projecte envers l’Arc de Sant Martí, ja que es un tema pel que els infants estan mostrant molt d’interès.

El primer que fem és recordar una mica les nostres darreres converses envers l’Arc de Sant Martí, especialment el que vam parlar en relació als coneixements previs que tenien. Recordeu que vam fer una feineta de Treball Cooperatiu on vam intentar recopilar el que els equips saben de l’Arc de Sant Martí.

A partir d’aqui, el que fem és indagar què els hi agradaria descobrir, investigar, en definitiva, aprendre en relació al tema dels Arcs de Sant Martí. I comencem amb una conversa on els hi demanen què volen investigar i descobrir:

ELSA: Cuando llueve el arcoíris se va.

(Elsa vol saber on s’amaga l’arcoíris quan plou).

MARINA: En las nubes.

QUÈ US AGRADARIA INVESTIGAR?

MARCOS: Porqué cuando sale el sol sale el arcoíris.

La veritat és que costa treure informació i que ens donin idees. Els hi ajudem tornant a parlar del tema dels colors, i recordant també que uns infants deien que tenen uns colors i uns altres pensen que en tenen d’altres.

ALEJANDRO: Los arcoíris no tienen los mismos colores, unos tienen rojo y otros otros colores.

QUÈ PODEM FER PER SABER QUINS COLORS TÉ REALMENT L’ARC DE SANT MARTÍ?

MAR: Investigar.

MARINA: Investigar quins colors tienen diferente.

I CÓM HO PODEM INVESTIGAR?

MAR: Con una lupa.

LAIA SÁNCHEZ: Si caen gotas de agua y llueve y mirar.

XAVI: Hay a veces que llueve y no sale el aroíris.

(Acordem una altre qüestió a investigar: si sempre surt l’Arc de Sant Martí).

I QUÈ PASSA LLAVORS?

MARC: Yo otro día estaba caminando y he sacado la mano y estaba el arcoíris fuera y no llovía.

MATEO: Si no llueve igual no podremos ver el arcoíris y no sabemos cuál colores son.

SABEM QUAN SURT L’ARC DE SANT MARTÍ?

JULIA: No

ALEJANDRO: Cuando sale el sol.

Comprovem que ara fa sol i no hi ha arcoíris. Per tant no tenim clar quan surt, així doncs és una cosa important a investigar.

MÉS COSES QUE PODEM INVESTIGAR I DESCOBRIR DELS ARCOÍRIS...

MARINA: Los arcoíris casi no se ven.

(Decidim també indagar si surten moltes vegades o no).

Seguint l’ESTRUCTURA DE GRUP NOMINAL els infants han de treballar per equips. Han de pensar i decidir conjuntament el que volen investigar dels Arcs de Sant Martí. Una vegada consensuat, cada equip té un/a secretari/a encarregat/da d’escriure la idea de tots/es, però amb la condició indispensable que els altres han d’ajudar a pensar les lletres que hi ha que escriure. També els/les companys/es del secretari o secretaria tenen un paper i un llapis per si no sap fer alguna lletra i els demés membres de l’equip sí que li puguin mostrar el traç.

La Zineb i jo no hem ajudat a escriure per tal que els infants es vagin acostumant a pensar i fer-ho tot sols. Així que la feina ha estat de l’equip.

Una vegada acabada, anem a l’estora per posar en comú les diferents propostes. Cada equip ha mostrat a la resta la seva feina i ha explicat el que ha escrit. Aquest ha estat el resultat dels diferents equips...