FEINETES 5 -8 DE MAIG

Escrita per -
CONTINUAM AMB EL PROJECTE: LES DESCRIPCIONS DELS ANIMALS DEL FONS MARÍ

HEU DE LLEGIR LES DIFERENTS DESCRIPCIONS D'ANIMALS MARINS QUE HEU FET ENTRE TOTS I TOTES.

ESCRIVIU I/O DIBUIXAU ELS DIFERENTS ANIMALS QUE HAN SORTIT, SI HI HA 3 VEGADES UN MATEIX ANIMAL NO L'ESCRIUREM/DIBUIXAREM 3 VEGADES, PODEU POSAR: 3 ESTRELLES DE MAR.








US ATREVIU AMB DIFERENTS ENIGMES DES VOSTRES AMICS??

CADA SETMANA US POSAREM DIFERENTS ENIGMES, AIXÍ PODEU FER-LOS TOTS!!

PER RESOLDRE LES SEGÜENTS ACTIVITATS, PRIMER HEU DE MIRAR AQUEST VÍDEO



  1. HEU D’APUNTAR A UN FOLI, TOTES LES PARELLES DE NÚMEROS QUE SUMIN 15.
TENIU UNA PISTA US HAN DE SORTIR 8 PARELLES DIFERENTS I NO PODEU REPETIR
NÚMERO. 

  1. SABRIEU FER EL MATEIX PERÒ FENT TRIOS, ÉS A DIR SUMANT TRES NÚMEROS
QUE DONIN 15. BASTA QUE FACEU 5 TRIOS, JA QUE H I HA MOLTES POSSIBILITATS.

 EX: 14 + 0 + 1

  1. AJUDAM A RESOLDRE LES SOLUCIONS DE LES TORRES DEL VÍDEO? 
AMB ELS NOMBRES DEL 0 AL 9 I SENSE REPETIR-NE CAP, HEU DE COMPLETAR
LES 5 TORRES DE 2 PISOS, FENT QUE TOTES LES TORRES SUMIN EL MATEIX. 

QUIN SERÀ EL RESULTAT DE TOTES? MIREU BÉ EL QUE HEU ESTAT PRACTICANT
A LES DUES ACTIVITATS ANTERIORS. 

LLLEGIU AQUESTA PISTA ALS VOSTRES FILLS I FILLES SI NO SABEN ARRIBAR
A LA CONCLUSIÓ ELLS SOLS/SOLES: SI SUMAU EL NOMBRE MAJOR I EL NOMBRE
MENOR US SORTIRÀ EL RESULTAT DE CADA TORRE.


ACTIVITATS VOLUNTÀRIES DE MATEMÀTIQUES:


Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

PRESENTEM I TREBALLEM LES FRUITES

Escrita per -
Imatge
Després de treballar els diferents fruits secs, hem dedicat un temps a conèixer algunes de les fruites característiques de la tardor. A partir d’una capsa de fruites que ens ha portat el Marc hem centrat el nostre aprenentatge en cada una d’elles.  Hem dedicat cada dia a una fruita. El primer que hem fet ha estat observar-la, parlar de les seves característiques i tastar-la. RAÏM CAQUI MAGRANA POMA, PERE I MANDARINA XIRIMOIA Després de tastar la fruita corresponent, hem fet una feineta individual utilitzant diferents tècniques per a cada una de les fruites i treballant diferents continguts d’una manera molt divertida i motivadora pels nens i nenes. CAQUI: aferrant trossos de paper de seda MAGRANA: pintant plàstic de bombolles i fent estampació MANDARINA, POMA I PERE: fent estampació amb cada fruita  RAÏM: aferrant gomets i...
Més informació

COLORS PRIMARIS I COLORS SECUNDARIS

Escrita per -
Imatge
Els “Arcoíris” ja saben que l’Arc de Sant Martí està format per set colors, però de tots aquests hi ha tres colors que són primaris (vermell, groc i blau), i els altres (taronja, verd i lila) són colors secundaris, és a dir, surten de la barreja dels colors primaris: -El taronja surt del vermell i el groc. -El verd surt del blau i el groc. -El lila surt del blau i el vermell. També saben que el blau més claret surt d’afegir blanc al blau fosc. Vam treballar els colors de l’Arc de Sant Martí i vam experimentar aquesta barreja de colors fent una feina de Treball Cooperatiu basada en l’ ESTRUCTURA PINZELL AL MIG .                                                             ...
Més informació