Aprofitem el desdobla que fem a música per treballar els números d’una manera motivadora i divertida. Reforcem aquest contingut de matemàtiques jugant. Tinc a una carpeta números amagats. Trec a l’atzar un d’ells i els infants, asseguts en equips cooperatius, han d’identificar el número que els hi mostro i escriure’l correctament en un minut de temps. A la pissarra digital poden veure un rellotge de sorra i els números corresponents al temps indicat, perquè siguin conscients del temps del que disposen i per donar-li emoció al joc. Un membre de l’equip és encarregat/da d’escriure el número (aquest càrrec va rotant, ja que seguim l’ESTRUCTURA FULL GIRATORI ) , però els/les altres l’han d’ajudar si no sap. De fet disposen d’una pissarra blanca per si és necessari que algú de l’equip li faci el número. Una vegada acabat el temps, dialoguen i es posen d’acord per decidir si el número està escrit correctament o no. Si ho fan bé poden posar un gomet verd, però si no est...
