VISITA LABORATORI DENTAL DIEGO LUÍS PAURA

Per donar als infants la notícia de que anem a visitar el LABORATORI DENTAL DIEGO LUÍS PAURA, la Julieta ens porta una invitació. 

A partir de que ens la mostra comencem a fer hipòtesis demanant als/les companys/es què pot ser el que mostra la Julieta...

I aquestes són algunes de les respostes: UN PAPER, LLETRES, I NÚMEROS.

I els hi demano QUÈ PODEM FER PER SABER QUÈ POSA?

LAIA SÁNCHEZ: leerlo!!

VALERIA: uyyy así podemos saber qué pone

Una vegada el llegeixo alguns diuen “ES UNA NOTA”. I el XAVI diu: es una invitación!!!

Ja ho tenim clar i la Julieta ens explica amb més detall. A partir d’aquí els hi demano QUÈ PENSEU QUE PODEM VEURE O QUE ENS EXPLICARAN, sense deixar que la Julieta ens expliqui res per poder comprovar que en pensen.

MATEO: como hacen los dientes

MARC: cómo pueden poner los dientes

ADAM: que limpian los dientes

ELSA: dientes

LAIA SÁNCHEZ: cómo es por dentro la boca

JÚLIA: yo también pienso lo que ha dicho Mateo

MARINA: dónde ponen los dientes cuando han terminado de hacer los dientes

MATEO: como son los dientes por dentro

JÚLIA: si tienen los dientes picados se lo quitan y le ponen uno

MALEN: I QUÈ PENSEU QUE ENS EXPLICARAN?

ELSA: los dientes de leche que se nos han caído y los hacen

LAIA SÁNCHEZ: cuando un diente está como roto le ponen un cable para que no se rompa más

MARC: brackets

MARINA: cuando alguien no tiene dientes hacen los dientes y un señor o una señora le ponen los dientes

MATEO: igual nos explican que cuando se caen los dientes le ponen una manita para ponerlo debajo y que el ratoncito Pérez no coja el diente con frio

MARCOS: que te tienes que lavar los dientes bien

JÚLIA: después de comer, cuando te levantes y por la noche

ELSA: cuando a los mayores se les caen todos los dientes hacen una dentadura

MALEN: I QUÈ ÉS UNA DENTADURA?

ELSA: para que tenga dientes pero no es de verdad

MARC: pues mi abuelo se puede quitar los dientes

MARINA: siii y son de mentira!

MARINA: si tienen dientes sucios hacen nuevos y se los ponen

MATEO: y los dientes negros se los quitan y se los ponen blancos

MALEN: LA FEINA DE LA MÀMA DE LA JULIETA ÉS UNA DENTISTA O NO?

I tenim opinions per tot. Així que la resposta la descobriran a la visita. Igual que anirem descobrint si ens expliquen o no i si són certes o no totes les nostres hipòtesis.

Com anirem caminant i la Julieta ens ha donat l’adreça, cerquem a google maps amb l’ajuda de la nostra PDI. el carrer. I els hi demano CÓM PODEM SABER LA MANERA D’ARRIBAR:

MARC: contando las calles, o podemos ver algo que ponga la calle

MALEN: I CÓM SÉ QUINS CARRERS HAIG DE COMPTAR?

Viendo las señales que número tiene

ELSA: cómo vamos en autobús o caminando?

MALEN: CAMINANT

ELSA: si Julieta sabe dónde es pues ella reconoce el camino...

I així quedam, que anirem mirant el nom dels carrers però la Julieta ens ajudarà a saber per on anar.

Tota aquesta va ser la  nostra feina prèvia a la sortida.

I ja arriba el gran dia...Amb molta il·lusió gaudim de la nostra tercera visita relacionada amb el projecte LES PROFESSIONS: el laboratori dental on treballa la mamà de la Julieta.

                                          

Aprofitem que anem caminant des de l’escola fins al carrer Extremadura per treballar els noms dels carrers i anar descobrint si és el que cerquem o no. Tota una experiència caminar amb ells/es un trajecte llarg i viure les diferents possibilitats amb les que ens trobem.

Tota una emoció quan descobrim que hem arribat al carrer Extremadura i, concretament, a la porta on queda situat el laboratori. Allà ens rep molt contenta la Evangelina, mamà de la Julieta.

A un laboratori dental arriben les demandes dels pacients d’una clínica dental. Des de fer una dent a tota una dentadura. El primer que ens explica ella i el seu company és com es fan els motllos de les dentadures seguint les indicacions de la clínica dental segons les necessitats de cada pacient.

 Per fer les dentadures fan una massa...

 Aquesta massa la fiquen a una màquina que treu l'aire...

També ens mostren que realitzen pròtesis completes (per persones sense dents) i parcials (si els hi falten algunes peces). Aquestes es fan de resina color rosa, el mateix color que el paladar i la geniva.

Per altra banda ens expliquen que fan plaques rígides de descàrrega per evitar la sobre mossegada. Això rep el nom de bruxisme, quan una persona, petita o gran, estant desperta o dormida estreny les dents i els cruix. Aquesta placa també es fa quan és necessari relaxar els

cenos maxil·lars.

Una altra cosa que fan són plaques d’ortodòncia per corregir una o varies dents. Alguns porten arcs vestibulars, altres cargols, ganxos, etc., en funció de les necessitats.

Ens mostren també cóm poden fer una dent en el cas que algun pacient tingui, per exemple, una càries grossa i que l’odontòleg hagi hagut de treure-li les parets de la dent. En aquest cas, al laboratori fan una dent metàl·lica que calça perfectament amb el tros de dent tallat. Damunt aquesta dent metàl·lica, es posa ceràmica del color de les dents del pacient. Una vegada fet al laboratori, a la clínica dental li col·loquen al pacient aquesta corona de ceràmica.

De la mateixa manera es poden fer corones sensa una base metàlica, únicament de ceràmica o de zirconio. També es fan dents provisionals que es fan servir poc temps i es fan de resina.

El forn per construir les dents. Quan està feta la forma (amb aigua i glucosa), es fica al forn, es cou i el resultat és ceràmica cuita.

Aquesta màquina s'utilitzava molt abans per fer les dents o queixals metàl·lics que es portaven.

L'ordinador amb un escaner és també de gran ajuda aun laboratori dental per veure exactament el que s'ha de fabricar. Al laboratori mai es treballa amb dents vius ni amb pacients. Les feines que es fan sempre deriven d’una clínica dental. Per llei només l’odontòleg està autoritzat a tractar la boca d’una persona. 

L’Evangelina ens explica que tots els materials dentals tenen un tractament químic per tal d’evitar la colonització de bacteris.

Una vegada acabada la visita, els infants reben un regalet especial del laboratori.

I de tornada fem una parada al parc per esmorzar i jugar una estona

Moltes gràcies al LABORATORI DENTAL i als que ens heu acollit, en especial a l’Evangelina i a la Julieta.

La feineta posterior a la nostra visita ha consistit en fer, per equips cooperatius, damunt una foto de fons un dibuix del laboratori i les coses que han vist, escrivint cada una d’elles. Després fem una posada en comú per comparar els coneixements previs en relació a la nostra conversa abans de la visita, ser conscients de si hem anat o no a un/a dentista, i el que hem après.